为服务学校“全面开放办学行动计划”，进一步规范学校招收、培养、管理和服务国际学生工作，主动对接国家战略和行业需求，国际学院（留学生管理办公室）在全面了解工作实际、深入开展调研和广泛征求意见的基础上，起草制定了《中国矿业大学国际学生管理办法（试行）》(以下简称《办法》)，现将《办法》政策解读如下。

　　 一、《办法》制定的依据和必要性是什么？

　　近年来，国家相继出台《教育部等八部门关于加快和推进教育对外开放的意见》《学校招收和培养国际学生管理办法》（教育部外交部公安部第42号令）、《来华留学生高等教育质量规范（试行）》（教外〔2018〕50号）、《教育部关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》（教外函〔2020〕12号）等一系列政策法规，提升来华留学教育质量和国际学生管理服务水平。

自1954年9月，招收2名朝鲜籍学生和1名越南籍学生起，学校在来华留学格局和质量上不断提升，从中华人民共和国成立初期为国家定向培养国际学生，到“十三五”期间，已为86个国家培养近千名国际学生。截止“十三五”末，学校国际学生规模已达到1101人。发展进步的同时，学校尚未完全形成上下联动、同层互动、齐抓共管的来华留学工作局面制约着学校来华留学事业进一步高质量发展。制定《办法》，旨在坚持规范管理和优化服务相结合，推动学校进一步提高国际学生管理服务水平，更好地服务于国家发展战略的需求。

　  　二、《办法》的主要内容有哪些？

　　《办法》共分为六章三十条，具体内容如下：

　　第一章　总则(第一条到第四条)，明确了《办法》制定的背景、工作目标及适用范围。

　　第二章　管理机制(第五条到第十一条)，成立校级领导小组统筹指导，明确了校内各培养保障单位应履行的具体职责。

　　第三章　招生与录取(第十二条到第十七条)，明确了学校招收国际学生的条件与录取的程序。

　　第四章　教学管理(第十八条到第二十四条)，规定了校内各培养保障单位在规范国际学生教学管理、学籍管理、学生实习和实践，提升国际学生培养质量等方面内容。

　　第五章　注册与费用管理(第二十五条到第二十八条)，明确了国际学生在入学、休学、退学时缴纳、退还费用等方面应遵守的规定。

　　第六章　附则(第二十九条到第三十条)，明确了《办法》与国家相关法律法规和学校现行其他规定之间的关系，以及《办法》解释权归属及实施时间。

　  三、《办法》的主要特点有哪些？

　　明确了新形势下国际学生校内各培养保障单位的职责分工，以及在国际学生管理方面的责任；明确了《办法》规定与国家相关法律法规和学校现行其他规定之间的关系，注重相关规定衔接一致；明确了统筹管理与提高培养质量之间的关系，坚持放管结合，结合学校国际学生培养实际，明确管理要点，给各培养单位更多自主权，提高国际学生培养质量。

四、《办法》将如何提升学校国际学生的教育质量？

　　《办法》明确提出，在严格按照国家法律法规及教育部相关规定的基础上，将国际学生教育纳入全校的教育质量保障体系，在充分尊重国际学生语言、文化和风俗习惯的基础上，以合理、公平、审慎为工作原则，提供平等一致的教学资源与管理服务，逐步实现统一标准的教学管理与考试考核制度，培养既有专业素养，又有中国情怀的国际化人才。

五、《办法》出台后，国际学院（留学生管理办公室）将重点做好哪些方面工作？

　　国际学院（留学生管理办公室）将协同校内国际学生培养保障单位认真贯彻落实《办法》精神，不断完善国际学生培养机制，加强中外学生趋同管理，不断提升学校来华留学工作质量，进一步擦亮“留学矿大”品牌。一是国际生源提质扩量，全力扩大海外合作大学的“朋友圈”，做实做优国际学生“2+2”联合培养项目；进一步完善国际学生资助体系，优化学校奖学金阶梯资助强度，争取设立企业奖学金，重点资助优秀研究生。二是培养质量提质增效，协同校内二级培养单位，在教学方面，优化专业结构，打造品牌专业，建设对国际学生更有吸引力的学历教育培养体系；在管理方面，进一步提升管理队伍外语和跨文化交际能力，推动学校出台相关保障举措，激励更多优秀人才投身国际学生管理事业中。三是读懂中国提质创新，充分利用国际学院“一带一路”国情与文化教育研究传播中心平台，深入开展中国文化对外传播与中国国情教育研究工作；在做好疫情防控工作的同时，积极组织国际学生深入革命老区、乡村振兴一线、改革前沿、科创企业等重要的实践场所，帮助他们深入了解中国历史文化和经济社会发展成就。

文字供稿：尤适

文字审核：吴格非 李红海